Gli studenti russisti devono aver superato l'esame di Lingua russa I e possedere una conoscenza del russo sufficiente alla comprensione, pur con l''aiuto del docente, di citazioni dai testi originali degli autori trattati.
Il corso fornisce gli strumenti necessari per una buona conoscenza sulla letteratura russa del secondo Ottocento, ad esclusione del movimento simbolista. Un argomento specifico di approfondimento fornirà invece gli strumenti metodologici per affrontare autonomamente lo studio degli argomenti precedenti.
Al fine di razionalizzare l'approccio alla materia del corso, che è comune per gli studenti del II e III anno, il corso stesso è articolato in una parte generale riguardante la storia della letteratura, la cui preparazione è lasciata allo studio individuale dello studente, e una parte monografica di approfondimento di un argomento specifico che verrà esposto dal docente nel corso delle lezioni frontali.
PARTE GENERALE – “Il Realismo nella letteratura russa”. Argomenti: N. Leskov, Il populismo, A. Ostrovskij, I. Turgenev, I. Gončarov, F. Dostoevskij, L. Tolstoj.
CORSO MONOGRAFICO: “Ivan A. Gončarov”.
Gli studenti del terzo anno, avendo già acquisito nel secondo anno solide competenze sulla storia della letteratura del Sette e Ottocento, non dovranno ripetere il programma già presentato, ma dovranno prepararsi sulla storia della letteratura russa dell’epoca sovietica (v. Altre informazioni)
Il corso prevede principalmente un'attività didattica frontale articolata in lezioni durante le quali verranno esposti gli argomenti fondanti di un certo periodo letterario o di un certo autore. Al fine di dinamizzare l'attività e rendere gli studenti quanto più partecipi possibile, il docente li coinvolgerà ponendo domande per verificare l'effettiva comprensione degli argomenti o chiamandoli alla traduzione e commento delle citazioni dai testi trattati.
La modalità di verifica dell'apprendimento è costituita da una prova orale, sulla base di 3-4 domande, durante la quale verrà saggiata la capacità dello studente:
1. di orientarsi sui contenuti del corso,
2. di aver assimilato le tematiche relative ad almeno due argomenti in programma,
3. di essere in grado di comprendere e commentare adeguatamente un testo, fra quelli previsti dal programma, in lingua originale.
Programma di storia della letteratura russa dell'epoca sovietica per gli studenti del III anno che hanno già presentato il programma di storia della letteratura russa del Sette e Ottocento nell'anno precedente:
Testo di riferimento:
- G. Struve, "Storia della letteratura sovietica". Garzanti. Milano 1977.
Letture obbligatorie:
A. Platonov, "Čevengur". Einaudi. Torino 2015.
B. Pasternak, "Il Dottor Živago". Feltrinelli. Milano 2013.
Students of Russian must have passed the exam known as Russian language I, and must also have a sufficiently good knowledge of Russian to be able to follow, with the some help from the teacher, passages taken from the original texts by the authors dealt with during the course.
The course will provide students with the learning tools needed in order to reach a good level of knowledge of Russian literature regarding the second half of the nineteenth century, excluding the symbolist movement. Further in-depth studies of a specific topic will provide the methodologies required to undertake autonomously the study of the above-mentioned subjects.
In order to rationalize the approach to the course subject, and which is the same for both 2nd and 3rd year students, the course itself is made up of a general part regarding the history of literature, the preparation and study of which is left to the individual, and a part concerning a further, more detailed study of a specific topic which will be introduced by the teacher during classes.
GENERAL PART: “Realism in russian literature”.
Topics: N. Leskov, Populism, A. Ostrovskiy, I. Turgenev, I. Goncharov, F. Dostoevskiy, L. Tolstoy.
FURTHER MONOGRAPHIC STUDIES REGARDING: “Ivan A. Goncharov”.
The students of the third year (course "Russian Literature II A-B"), having already acquired in the second year sound competences on the eightheenth and ninetheenth century literature, must not repeat the already studied program, but they have to prepare the program concerning the history of the Russian literature of the Soviet age (see: Further informations).
The course will consist mainly of teaching activities carried out in class and divided into lessons during which the basic notions of a particular literary period or a particular author will be presented. In order to enliven lessons and encourage students to participate as much as possible, the teacher will involve them either by asking questions to check their actual comprehension of the topic or by asking them to translate and comment on passages from the texts presented.
Evaluation of students’ learning is through an oral test consisting of 3-4 questions
so as to verify their abilities. They must:
1. be familiar with the contents of the course,
2. have understood the thematic content of of at least two topics included in the syllabus,
3. be able to understand and comment on, in an appropriate manner, a text in the original language among those presented as part of the syllabus.
Program of history of the Russian literature of the Soviet age for the students of the third year who have already studied the eighteenth and ninethenth century Russian literature in the preceding year.
Reference texts:
- G. Struve, "Storia della letteratura sovietica". Garzanti. Milano 1977.
Basic reading texts:
- A. Platonov, "Čevengur". Einaudi. Torino 2015.
- B. Pasternak, "Il Dottor Živago". Feltrinelli. Milano 2013.