Nessuno
Alla fine del corso gli studenti conosceranno i principi e la terminologia di
base della bioetica. Essi inoltre conosceranno i tratti fondamentali delle
maggiori correnti bioetiche e sapranno trattare una questione bioetica
In primo luogo si affronterà il problema della natura e dello statuto
epistemologico della bioetica da un punto di vista storico-critico.
In secondo luogo si tratterà delle principali questioni bioetiche originate dalla pandemia di Covid-19.
In terzo luogo si analizzeranno le caratteristiche fondamentali delle
maggiori correnti bioetiche.
Lezioni frontali con il supporto di presentazioni multimediali e discussione
di letture assegnate settimanalmente. Attraverso la piattaforma e-learning
verranno attivati forum specifici di discussione ai quali potranno
partecipare anche gli studenti non frequentanti. I materiali usati durante
le lezioni e non inclusi nella "reading list" di Leganto saranno disponibili sulla piattaforma Teams.
L'esame consta di una parte scritta e di una orale.
La parte scritta sarà costituita da un testo di almeno 20.000 caratteri con
spazi su una questione bioetica relativa alla pandemia da Covid-19 proposta dagli studenti e assegnata dal docente da
consegnare via email non più tardi di una settimana prima dell'appello
d'esame. In tale scritto gli studenti dovranno dimostrare di padroneggiare
la terminologia bioetica di base nella presentazione rigorosa della questione e la sua discussione dovrà avvenire coinvolgendo diverse prospettive bioetiche tra quelle presentate durante il corso. Nelle
conclusioni gli studenti dovranno prendere posizione in merito al tema
trattato facendo riferimento alla precedente discussione e fornendo brevi
motivazioni a supporto. Il testo dovrà rispettare i canoni redazionali di un
saggio filosofico.
La parte orale prenderà spunto dal testo scritto per allargarsi a una
discussione relativa alle premesse antropologiche precipue delle correnti
bioetiche e alle questioni affrontate durante la prima parte del corso e relative alla natura della bioetica e al suo statuto epistemologico.
Per l'individuazione del tema da trattare nello scritto finale tutti gli
studenti - siano essi frequentanti o no - sono tenuti a incontrarsi col
docente durante l'orario di ricevimento. In caso contrario non sarà
possibile assegnare alcun tema.
Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte modifiche rispetto a quanto dichiarato nel syllabus per rendere il corso e gli esami fruibili anche secondo queste modalità.
None
At the end of the course the students will know the principles and the
basic vocabulary of bioethics. Moreover they will know the fundamental
aspects of the major bioethical currents and will be able to discuss a
bioethical question.
Firstly, the course will analyse the question of the nature and the
epistemological statute of bioethics from a historical and critical
perspective.
Secondly, the course will focus on the major bioethical questions generated by the Covid-19 pandemic.
Thirdly, it will analyse the most relevant features of the major bioethical
currents.
Lectures with the support of multimedial presentations and discussion of
weekly assigned readings. There will be the chance - also for non-attending
students - to take part in on-line forums. All materials used in
the lectures and not included in the Leganto reading list will be available on online on the Teams platform.
he final exam is made of a written part and an oral part.
The written part is made of a paper (not less than 20,000 characters,
empty spaces included) on a topic related to the Covid-19 pandemic proposed by the student and assigned by
the instructor to be delivered via email no later than one week before
the exam. In this paper, the students will be required to handle the basic
bioethical vocabulary both in the accurate presentation of the topic and
in its discussion. In the discussion, students are required to use the
theoretical means peculiar to different bioethical
perspectives chosen among those presented in the course. In the
conclusions, the students are required to take sides and to briefly give
reasons for that.
The oral part will start with a discussion of the paper to make
explicit the anthropological presuppositions of the bioethical currents. Then the discussion will move to the topics presented in the first part of the course and related to the nature of bioethics and its epistemological statute.
All students - attending and non-attending - are required to meet the
instructor during the office-hours. On the contrary they will not be
assigned any topic.
In case the course will be taught in blended modality or on line it will be possible to make some changes to this syllabus to fit the course and the exams.