Antonio BORGOGNI

Professore Associato

Dipartimento di Scienze Umane e Sociali

Settore Scientifico Disciplinare: METODI E DIDATTICHE DELLE ATTIVITA' MOTORIE (M-EDF/01)

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Contatti

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E-mail:

antonio.borgogni@unibg.it

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COMPLESSO S. AGOSTINO

stanza 23

Insegnamenti

Pubblicazioni

Borgogni Antonio, Dorato Elena; (2023) Active Cities & Health: A Children Perspective, Therapeutic Landscape Design. Methods, Design Strategies and New Scientific Approaches, pp. 101 - 111, https://doi.org/10.1007/978-3-031-09439-2_10, Dettaglio
Agosti Valeria, Autuori Marco, Borgogni Antonio; (2022) Coach-Parent relationship in sport inclusion: a wheelchair fencing pilot study, GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA, pp. 1 - 9, https://doi.org/10.32043/gsd.v6i2.628, Dettaglio
Lovecchio Nicola, Agosti Valeria, Borgogni Antonio; (2022) Which criteria to define motor competence? How much cultural and background factors influence the definition?, Motor Competence Assessment in Educational Settings. ABSTRACT BOOKLET, pp. 20 - 20, , Dettaglio
Lovecchio Nicola, Borgogni Antonio; (2022) La Didattica delle Scienze Motorie per Favorire l'Inclusione dei Bambini Nuovi Arrivati, FORMAZIONE & INSEGNAMENTO, pp. 690 - 703, , Dettaglio
Zappettini Cristina, Borgogni Antonio, Carlomagno Nadia.; (2022) Quartieri di Vita 2021: Fragilities and Performing Arts in Neuroscience and Humanities, GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA, pp. 1 - 14, https://doi.org/10.32043/gsd.v6i1.611, Dettaglio
Zappettini Cristina, Borgogni Antonio, Carlomagno Nadia.; (2022) Quartieri di Vita 2021: Fragilità e arti dello spettacolo in neuroscienze e scienze umane, Ricerche in Neuroscienze Educative 2022: Scuola, Sport e Società, pp. 150 - 151, , Dettaglio
Casolo Francesco, Borgogni Antonio, Colella Dario; (2022) Educazione motoria: verso un insegnamento di qualità, NUOVA SECONDARIA, pp. 389 - 397, , Dettaglio
Borgogni Antonio, Agosti Valeria; (2022) Per una ecologia del movimento: prospettive sostenibili nella formazione degli insegnanti di Scienze Motorie e Sportive, PEDAGOGIA OGGI, pp. 126 - 133, https://doi.org/10.7346/PO-012022-16, Dettaglio
Cudicio Alessandro, Agosti Valeria, Lovecchio Nicola, Ciceri Eleonora, Borgogni Antonio, Compare Angelo; (2022) Motor Learning for Ageing: An Innovative Digital Approach, GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA, pp. 1 - 9, , Dettaglio
Zappettini Cristina, Borgogni Antonio; (2022) Reflected Gazes: Rethinking Teacher Education Between Theater and Neuroscience, GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA, pp. 1 - 9, https://doi.org/10.32043/gsd.v6i3.709, Dettaglio
Borgogni Antonio, Zappettini Cristina; (2022) A Disciplinary Body is a Disciplined Body, NUOVA SECONDARIA, pp. 375 - 384, , Dettaglio
Cudicio Alessandro, Agosti Valeria, Lo Vecchio Nicola, Ciceri Eleonora, Borgogni Antonio, Compare Angelo; (2022) Apprendimento motorio per anziani: un innovativo approccio digitale, Ricerche in neuroscienze educative 2022. Scuola, sport e società, pp. 166 - 167, , Dettaglio
Borgogni Antonio, Agosti Valeria; (2022) Il corporeo invadente: l'esperienza laboratoriale come prospettiva formativa, La formazione degli insegnanti: problemi, prospettive e proposte per una scuola di qualità e aperta a tutti e tutte, pp. 389 - 392, , Dettaglio
Agosti Valeria, Lovecchio Nicola, Ciceri Eleonora, Borgogni Antonio, Compare Angelo; (2021) The Space of Movement between Real and Virtual: The Purpose of a Pilot Project, JOURNAL OF INCLUSIVE METHODOLOGY AND TECHNOLOGY IN LEARNING AND TEACHING, pp. 1 - 6, , Dettaglio
Borgogni Antonio; (2021) Insegnanti efficaci. Co-progettare spazi e stili di vita attivi a scuola, La responsabilità della pedagogia nelle trasformazioni dei rapporti sociali, pp. 1320 - 1327, , Dettaglio

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Anno accademico: 2022/2023

Anno accademico: 2021/2022

Anno accademico: 2020/2021

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